Producción científica
Buscar por:
Lista de congresos
| Publicación |
|
F.J. Hinojo Lucena, M.P. Cáceres Reche, M. Sanz-Prieto
and
G. Gómez García,
"LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO MEDIO PARA FAVORECER LA INCLUSIÓN EDUCATIVA", "7º Congreso Internacional de Buenas Prácticas con TIC", None-None, 2019
|
|
A.M. Rodríguez García, A. Moreno-Guerrero, A. Peñalva
and
J.A. Marín Marín,
"La competencia digital del profesorado: ¿un reto para la excelencia docente?", "7º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC", None-None, 2019
|
|
C. Rodríguez Jiménez, J.M. Romero Rodríguez
and
M.N. Campos Soto,
"La competencia digital de los futuros docentes. Un reto de la Educación Superior", "Asistencia al XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria y III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC (REDES-INNOVAESTIC 2019)", None-None, 2019
|
|
C. Rodríguez Jiménez, J. Luque-Ruiz, J.M. Romero Rodríguez
and
G. Gómez García,
"Formación de futuros docentes en seguridad de entornos digitales", "La noche europea de los investigadores 2019", None-None, 2019
|
|
M.N. Campos Soto, A. Conde Lacárcel, R. Soler
and
J.A. López Núñez,
"Acción tutorial virtual: propuesta de intervención con alumnado universitario", "Congreso Internacional de buenas prácticas TIC", None-None, 2019
|
|
M. Ramos Navas-Parejo, A.M. Rodríguez García
and
G. Gómez García,
"La gamificación en el aula universitaria. Una metodología activa e inclusiva. Percepciones por parte del alumnado universitario", "XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2019 III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2019", None-None, 2019
|
|
G.E. Hernández-Camelo, A.M. Rodríguez García
and
F. Raso Sánchez,
"ANÁLISIS DE LOS MODELOS DE APRENDIZAJE PROMOVIDOS POR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (T.I.C.) Y SU IMPLICACIÓN PARA LA ATENCIÓN DE LA CIUDADANÍA DIGITAL", "XV CONGRESO INTERNACIONAL Y XXXV JORNADAS DE UNIVERSIDADES Y EDUCACIÓN INCLUSIVA: LIDERANDO INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICAS INCLUSIVAS", None-None, 2018
|
|
M.N. Campos Soto, A. Conde Lacárcel
and
J.J. Romero Díaz De La Guardia,
"La Gamificación como recurso para la mejora de los procesos lectoescritores en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad", "IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa · INNOVAGOGÍA 2018", None-None, 2018
|
|
|
Última actualización del SICA: 25/03/2026