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(Ref. SEJ-607)
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Lista de congresos

Publicación
J. López Belmonte, A. Moreno-Guerrero, B. Bernal and M.N. Campos Soto,  "Aplicación de flipped learning en la asignatura de Educación Física. Análisis bibliométrico", "XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación", None-None, 2020
I. Aznar Díaz, A. González-Garrido and J.M. Romero Rodríguez,  "Competencias que conducen a la educación física del siglo XXI", "IV Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física", None-None, 2019
A. Moreno-Guerrero, A.M. Rodríguez García, M.I. Llerena-Alcántara and M. Hernández-García,  "Kahoot como recurso tecnológico para la evaluación del alumnado universitario", "XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación. Inclusión, Tecnología y Sociedad", None-None, 2019
A.M. Rodríguez García, T. Sola Martinez and A. Moreno-Guerrero,  "Competencia y destrezas en seguridad digital: un estudio exploratorio con futuros docentes", "XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación. Inclusión, Tecnología y Sociedad", None-None, 2019
M.N. Campos Soto, A. Moreno-Guerrero and C.R. Fernández,  "Las TIC como recurso de atención a la diversidad: Una conexión con la realidad", "III Congreso Internacional del SEI2019: Sociedad, Educación e Inclusión", None-None, 2019
G. Gómez García "La Realidad Virtual en el área de Educación Física. Un acercamiento desde la Bibliometría", "Asistencia al IV Congreso Internacional en Investigación Educativa y Didáctica de la Educación Física - ADDIJES", None-None, 2019
C. Rodríguez Jiménez, M. Ramos Navas-Parejo, A.M. Rodríguez García and J. Lopez,  "Comunicación y colaboración digital en la formación de futuros docentes", " XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019:Tecnología e innovación para la diversidad y calidad de los aprendizajes", None-None, 2019
M.P. Cáceres Reche, M. Ramos Navas-Parejo and G. Gómez García,  "La Inclusión del alumnado de Educación Primaria en situación de vulnerabilidad social a través del fomento de la lectura", "III Congreso Internacional SEI2019. Sociedad, Educación e Inclusión", None-None, 2019

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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