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M. Ramos Navas-Parejo, J.A. Martínez Domingo, Y. Roque-Herrera and C.R. Fernández-Fernández,  "La inclusión educativa en España y su evolución", "Desafíos en la investigación e innovación para las prácticas en educativa", 21-29,  2022
I. Aznar Díaz, M. Ramos Navas-Parejo, A. Palacios-Rodríguez and B. Berral-Ortiz,  "LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA Y EL CONTEXTO SOCIAL EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y EL ÉXITO ESCOLAR", "Experiencias e Investigaciones en contextos educativos", 28-34,  2022
J. Fernandez-Cerezo, M. Montenegro Rueda, J.A. Martínez Domingo and C.R. Fernández-Fernández,  "La mediación parental en el consumo de pantallas de menores de 6 a 12 años", "Realidades educativas a trave¿s de la investigacio¿n y la innovacio¿n", 23-32,  2022
S. Alonso García, J.A. Martínez Domingo, S. Tallon-Rosales and C.R. Fernández -Fernández,  "La necesidad de formar a maestros y profesores en competencia digital", "Experiencias e Investigaciones en contextos educativos", 43-50,  2022
J.M. Trujillo Torres, J.M. Romero Rodríguez, J.A. Martínez Domingo and M. Requena-Marañón,  "La necesidad de liderazgo y competencia digital docente ante los cambios en la educación del siglo XXI", "Aportes de investigación derivados de la Red Iberoamericana de Investigación en liderazgo y prácticas educativas-RILPE-", 79-90,  2022
I. Aznar Díaz, I. Ávalos Ruiz, J.A. Martínez Domingo and C. Rodríguez Jiménez,  "La ratio alumno-profesor como elemento determinante en los distintos niveles educativos", "Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento", 16-23,  2022
S. Tallón Rosales, B. Berral-Ortiz, M.N. Campos Soto and J.A. Martínez Domingo,  "La realidad aumentada y sus efectos en el aprendizaje de los escolares de Educación Primaria.", "Retos de la investigación y la innovación en la sociedad del conocimiento", 45-52,  2022
C. Rodríguez Jiménez, L. Hinojo -Cirre, N. Moreno Palma and M.N. Campos Soto,  "La seguridad digital y el aprendizaje virtual. Conceptos fundamentales de la educación del siglo XXI.", "Educación de calidad a través de la innovación, las TIC y la formación docente. El reto inclusivo de las aulas del siglo xxi", 39-46,  2022

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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