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Producción científica

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Detalles del capítulo

Publicación
Título: LA DIVERSIDAD DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SUS PRINCIPALES IMPLICACIONES PSICOPEDAGÓGICAS EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN MULTIMODAL Y MULTILINGÜE
Título del libro: LA COMUNICACIÓN ESCRITA: COGNICIÓN, MULTILINGÜISMO Y TECNOLOGÍAS
Páginas de la publicación: 303 - 321
Lugar de la publicación: GRANADA
Editorial: NATIVOLA
Año de la publicación: 2008
ISBN: 978-84-936271-0-2
Autores: INMACULADA AZNAR DÍAZ
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA

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