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F.D. Fernández Martín, F.J. Hinojo Lucena, I. Aznar Díaz and M.P. Cáceres Reche,  "An intervention to improve social and emotional learning among students at risk of social exclusion",  Educación XXI, vol.1 , 303-322, 2024
F.D. Fernández Martín, I. Aznar Díaz, M.P. Cáceres Reche and J.M. Trujillo Torres,  "The Impact of a Social and Emotional Learning Programme to Improve Pupils' Educational Inclusion in Vocational Education and Training.",  Humanities & Social Sciences Communications, vol.11 , -, 2024
F.D. Fernández Martín, I. Aznar Díaz, M.P. Cáceres Reche and J.M. Trujillo Torres,  "The impact of a social and emotional learning programme to improve pupil¿s educational inclusion in vocational education and training",  Humanities & Social Sciences Communications, vol.11 , 1-8, 2024
G. Soto-Ibáñez, B. Berral-Ortiz, J.A. Martínez Domingo and N. Moreno Palma,  "Adicción a las redes sociales en la etapa de Educación Primaria", "LOS ODS COMO ELEMENTO TRANSVERSAL Y CLAVE PARA EL CAMBIO HACIA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD", 75-88,  2023
A.C. Auñón-Lozano, N. Moreno Palma, B. Berral-Ortiz and J.A. Martínez Domingo,  "Análisis de la influencia de la brecha digital en el sistema educativo, básico, superior y adultos", "Investigación educativa e innovación docente desde una perspectiva internacional", 55-64,  2023
N.C. Bermúdez-Quimis, I. Aznar Díaz, J.G. Aguavil-Campus and B. Berral-Ortiz,  "Desarrollo de hábitos saludables haciendo uso de las tecnologías", "Investigación educativa en el contexto ecuatoriano: retos y prospectiva", 11-16,  2023
O. Pérez-Egea, J.A. Martínez Domingo, I. Trapero-González and N. Moreno Palma,  "El mobile learning como metodología de enseñanza y aprendizaje en Educación Superior", "Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad", 227-243,  2023
N. Moreno Palma, J.A. Martínez Domingo, M. Montenegro Rueda and M.N. Campos Soto,  "Entornos de programación educativa para el desarrollo del pensamiento computacional", "Investigación en la Educación Formal: Metodologías innovadoras para docentes", 69-78,  2023

Última actualización del SICA: 10/01/2024

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